Які ключові компетентності Нової української школи

24727

Запитання

Яких компетентностей має набути учень Нової української школи і чому?

Відповідь

Нинішня освітня реформа спрямована на підвищення якості освіти.

Серед чинників, які цьому очікувано сприятимуть, — упровадження методик особистісно й компетентнісно орієнтованого навчання, виховання та розвитку молодших учнів. Тому в ключових компонентах Формули Нової української школи — новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей.

12 запитань і відповідей про атестацію

Державні стандарти загальної середньої освіти визначають вимоги до:

  • обов’язкових результатів навчання

здобувача загальної середньої освіти відповідного рівня

  • компетентностей

За статтею 32 Закону України «Про загальну середню освіту» від 13.05.1999 № 651-XIV (у редакції Закону України від 05.09.2017 № 2145-VIII)

Компетентностей, потрібних учневі початкової школи для успішної самореалізації в суспільстві, визначено 10.

10 компетентностей Нової української школи10 компетентностей учня Нової української школи

  1. Спілкування державною (і рідною у разі відмінності) мовами
  2. Спілкування іноземними мовами
  3. Математична грамотність
  4. Компетентності в природничих науках і технологіях
  5. Інформаційно-цифрова компетентність
  6. Уміння вчитися впродовж життя
  7. Соціальні і громадянські компетентності
  8. Підприємливість
  9. Загальнокультурна грамотність
  10. Екологічна грамотність і здорове життя.
додаток

Статичний блок для запитань-відповідей

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Профільна середня освіта: державний стандарт

КМУ затвердив Державний стандарт профільної середньої освіти 25 липня 2024 року. Що закладено в документі, як реалізовуватимуть концепцію профільної середньої освіти — у статті.
4327

Рекомендації у свідоцтві досягнень: як написати їх етично та інформативно

Замість стандартних фраз — дієвий фідбек, який мотивує учня та будує довіру з родиною. У статті розбираємо, як правильно формулювати рекомендації батькам у свідоцтві досягнень без оціночних суджень і «вироків». Спеціально для вас ми зібрали готові зразки коментарів - читайте та використовуйте
11455

Як політика «Освіта для життя» змінює українську школу

Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті
278