Відповідь
Вихователя перевели на нову посаду у січні 2025 року. Отже, це відбулося після набрання чинності наказом МОН від 10.09.2024 № 1277, яким було затверджено зміни до Положення про атестацію педагогічних працівників, а значить слід керуватися нормами наказу МОН № 1277.
Підпунктом 1 пункту 2 наказу МОН від 10.09.2024 № 1277 установлено, що кваліфікаційні категорії, педагогічні звання, присвоєні до набрання чинності цим наказом, є дійсними до атестації педагогічних працівників, проведеної згідно з Положенням про атестацію педагогічних працівників, затвердженим наказом МОН від 09.09.2022 № 805 (у редакції наказу МОН від 10.09.2024 № 1277).
Згідно з пунктом 14 розділу І Положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом МОН від 09.09.2022 № 805, у разі переведення (призначення) педагогічного працівника на іншу посаду в тому самому чи в іншому закладі освіти за ним зберігаються присвоєні за результатами останньої атестації кваліфікаційна категорія та педагогічне звання до наступної атестації.
Атестують таких педагогічних працівників не пізніше ніж через два роки після прийняття їх на роботу.
Отже, при переході педагогічного працівника закладу дошкільної освіти з посади вихователя на посаду вихователя-методиста за ним зберігається кваліфікаційна категорія, присвоєна йому за результатами атестації на посаді вихователя. Проте цей педагогічний працівник підлягає атестації — черговій або позачерговій — у найближчі два роки з дати переходу на посаду вихователя-методиста.
Атестація педагогів дошкільного закладу
Добігає кінця навчальний рік. Більшість закладів дошкільної освіти продовжують працювати, щоб підтримати батьків у цей важкий час. Які ж завдання стоять перед керівником на час літнього оздоровчого періоду?
Ми підготували для вас зразок оформлення номенклатури справ закладу освіти, а також підказки і шпаргалки щодо вчасної та ефективної роботи з цим документом.
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Традиційні та нетрадиційні батьківські збори в дитячому садку: чим відрізняються, які загальні правила, як підготувати та провести.
Проблема звітності так чи інакше постає перед кожним педагогом закладу дошкільної освіти. Ми спробуємо допомогти розібратись, на що треба звернути увагу, які елементи звітності є обов’язковими, як зробити процес написання звіту універсальним.
