Розпочалася реєстрація на сертифікацію вчителів 2025 — основні вимоги до учасників

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Сертифікація вчителів 2025: хто може її пройти і які правила

Реєстрація на сертифікацію вчителів 2025

Перевірки та інституційний аудит: яка різниця

23 грудня стартувала реєстрація для вчителів, які хочуть взяти участь у сертифікації в 2025 році. 

Для того, щоб сформувати реєстраційну картку, треба перейти за посиланням. Зокрема, період реєстрації триватиме з 23 грудня 2024 року до 9 січня 2025 року в два етапи:

  • основний (23 грудня – 6 січня) — у межах граничної кількості для кожного регіону;
  • додатковий (7–9 січня) — у межах загальної граничної кількості.

Якщо граничну кількість заяв буде отримано раніше, то реєстрацію припинять достроково. 

Цьогоріч учасниками сертифікації можуть стати вчителі:

  • початкових класів;
  • 5–11 класів із таких предметів / інтегрованих курсів:
    • математики;
    • української мови й літератури;
    • громадянської та історичної освітньої галузі та/або освітньої галузі «Суспільствознавство»;
  • 1–11 класів з англійської мови.

Щодо вимог до учасників сертифікації, то вчитель повинен мати стаж роботи не менш як два роки та обіймати посаду вчителя відповідного предмета / інтегрованого курсу за основним місцем роботи.

Зауважимо, що до сертифікації не допускаються вчителі, які працюють за сумісництвом чи суміщенням та керівники закладів освіти чи їхні заступники.   Сертифікація вчителів у 2025 році

За інформацією МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3835

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25949

Академічна доброчесність: цінності, принципи та чинники впливу

Питання академічної доброчесності має бути складником Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Прописати це нескладно… Утім важливо, щоб це було не лише на папері. Тому ця стаття — для кожного педагога.
4667

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді