МОН продовжує реалізацію Стратегії гендерної рівності в освіті

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

МОН впроваджує гендерний аудит: Оксен Лісовий розповів про прийняті рішення

У 2020 році Україна стала учасницею міжнародної ініціативи «Партнерства Біарріц». Тому нещодавно МОН презентувало результати аудиту першого етапу реалізації Стратегії гендерної рівності в освіті. 

Як зауважив міністр освіти і науки Оксен Лісовий, Україна в межах партнерства має виконувати 5 основних зобов’язань. Одним із них є забезпечення принципів гендерної рівності в освіті.

Перевірки та інституційний аудит: яка різниця

За словами очільника МОН, останні 4 роки відомство працювало у напрямі реалізації відповідних освітніх політик:

  • Ухвалило «Стратегію впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030 року».
  • Розробило та реалізувало план заходів на 2022 — 2024 роки для впровадження цієї стратегії.
  • Запровадило антидискримінаційну експертизу навчальних матеріалів.
  • Започаткувало проведення гендерного аудиту в закладах освіти.

«Впровадження цих політик — важливий крок у напрямі утвердження рівних гендерних можливостей. Наступний — ширша й активніша їхня імплементація в освітній процес», — акцентував Оксен Лісовий.

Окрім того, під час аудиту було відзначено такі позитивні практики міністерства:

  • функціонування інституту гендерного радництва та робочої групи з питань забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків при МОН, 
  • проведення гендерного аналізу бюджетних програм міністерства, 
  • організація циклу вебінарів з питань гендерної рівності, постійно доступних на інформаційних ресурсах МОН.

Джерело: Фейсбук-сторінка Оксена Лісового

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Педагогічні звання «старший учитель» та «учитель-методист»: умови присвоєння та вимоги

Педагогічне звання для вчителя є показником визнання його професійних заслуг, творчої ініціативи. Розглянемо, які педагогічні звання і за що присвоюють учителям. А також які доплати за звання і чи зберігається воно при переході з однієї посади на іншу.
161188

Порядок створення груп подовженого дня в початковій школі

Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
188490

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
29934

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді