Незабаром розпочнеться реєстрація на конкурс «Учитель року — 2025»

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Всеукраїнський конкурс «Учитель року — 2025»: стартує реєстрація учасників

Реєстрація на конкурс «Учитель року — 2025»

НОРМАТИВКА на 2024/2025 н.р.

23 вересня 2024 року розпочнеться реєстраційний період всеукраїнського конкурсу «Учитель року — 2025».

Конкурс «Учитель року — 2025» чекає на заявки педагогів, якщо:

  • ви — учитель зарубіжної літератури, історії, технологій або трудового навчання, хімії;
  • ви — професіонал високого класу, впроваджуєте в освітній процес власні педагогічні ідеї та успішно реалізуєте сучасні освітні практики;
  • ви — мобільні, амбітні, відкриті новим знанням та готові ділитися своїм педагогічним досвідом з освітянською спільнотою. 

Період реєстрації триватиме до 14 жовтня 2024 року, тому не зволікайте!

Важливо, що педагогічний стаж конкурсанта / конкурсантки має бути не менше 3-х років на дату реєстрації на конкурс. Основним місцем роботи має бути заклад загальної середньої або професійної (професійно-технічної) освіти.

За інформацією МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Що таке інклюзивна освіта: принципи, переваги та виклики

Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
33130

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86465

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5062

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1401

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді