МОН надало рекомендації щодо освітнього процесу учнів з ООП у 2024/2025 навчальному році

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на Telegram-канал Педрада. Новини! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Рекомендації МОН: Як організувати освітній процес учнів з ООП у 2024/2025 навчальному році

Інклюзивне навчання в закладах освіти

СКАЧАТИ РЕКОМЕНДАЦІЇ

Міністерство освіти і науки України розробило й оприлюднило Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2024/2025 навчальному році.

Зокрема в них зазначено програми, за якими навчатимуться учнів з ООП. А також як оцінювати їхні навчальні досягнення й забезпечити їм безпеку, як працювати з педагогами, які забезпечують інклюзивне навчання тощо. 

Насамперед організація освітнього процесу в закладах освіти, в яких навчаються учні / учениці з ООП, в тому числі спеціальних, має здійснюватися з урахуванням всіх безпекових норм. Тому безпека всіх учасників освітнього процесу є пріоритетним напрямом.

Окрім того, у рекомендаціях йдеться про те, що навчання дітей з ООП має відповідати ключовим цілям Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання. Важливо, щоб кожна особа була забезпечена якісними освітніми послугами, що відповідають її індивідуальним потребам і можливостям. 

Також серед розділів рекомендацій МОН:

  • Організація освітнього процесу. 
  • Щодо надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг.
  • Щодо змісту освітньої діяльності.
  • Кадрове забезпечення інклюзивного навчання. 
  • Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливим освітніми потребами. 
  • Щодо роботи асистента вчителя та асистента дитини в умовах інклюзивного навчання. 

Як організувати співпрацю з батьками дітей з ООП

За інформацією МОН

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Відпустки вчителів – 2025: тривалість, порядок надання та оплати

З’ясуємо норми щодо надання відпусток в умовах воєнного стану. Розглянемо види відпусток вчителів та інших працівників закладів загальної середньої освіти, а також питання поділу та перенесення відпустки, оплати відпускних. Надаємо зразок наказу про відпустку
168932

Від А до Я: ваш повний гід по наказах з основної діяльності

Хочете бути впевненими у кожному своєму управлінському рішенні? Наша стаття розкриває ключові аспекти складання та оформлення наказів з основної діяльності. Дізнайтеся про нормативні вимоги, структуру та інші нюанси, щоб ваші накази завжди були чинними, а управління — бездоганним і відповідальним
71928

Цькування на роботі: чи можливо його зупинити?

Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
8135

Моніторинг якості освіти в школі: хто, як і навіщо контролює освітній процес

Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
35113

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді