Для освітян опублікували посібник щодо підтримки психічного здоров’я

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Чому так важливо підтримувати психічне здоров’я всіх учасників освітнього процесу в закладах освіти

Підтримка психічного здоров'я в школі

Фізичне та емоційне напруження: як допомогти дітям

Освітяни в Україні щодня працюють з дітьми, які мали травмуючий досвід і продовжують проходити складні етапи в навчанні та повсякденному житті.

Саме тому для організації безпечного освітнього середовища, освітня фундація GoGlobal за підтримки Finn Church Aid (FCA) та Міністерства закордонних справ Фінляндії розробила посібник «Коли світ на межі змін: впровадження моделі школи, чутливої до психічного здоров’я» та на його основі — програму тренінгу для тренерів для вчителів, шкільних психологів та соціальних педагогів.

Цьогоріч у червні розпочалося навчання для груп освітян із Харківщини, Сумщини та Миколаївщини, де учасники опановують навички застосування травма-інформованого підходу до роботи зі школярами, які мають травмівний досвід, у закладах середньої освіти, надання першої психологічної допомоги та створення травма-чутливого освітнього середовища в закладах освіти.

В основу програми навчання освітян було покладено оновлений посібник «Коли світ на межі змін: впровадження моделі школи, чутливої до психічного здоров’я», який містить практичні вправи та сценарії для всіх учасників освітнього процесу.

Цьогоріч до навчання долучились понад 3300 учасників. П’ятиденна серія онлайн тренінгів з фінальною сесією в офлайн-форматі у Києві почалась 3 червня.

Передбачається, що після проходження цього тренінгу учасники зможуть передати знання своїм колегам, а далі навчальні колективи будуть впроваджувати заходи щодо травма-інформованого підходу, формування травма-чутливого середовища, розвитку стресостійкості всіх учасників освітнього процесу, роботи із запобігання та виявлення складних ситуацій, а також алгоритму дій у разі їх виникнення.

Зокрема, сучасний заклад освіти повинен інтегрувати в практику своєї роботи ефективні стратегії з підтримки ментального благополуччя. Ефективність навчання важлива, однак необхідно пам’ятати про ще один, чи не найсуттєвіший аспект освіти — це задоволення та добробут школярів.

Програму розроблено за фінансової підтримки фінської міжнародної неурядової організації Finn Church Aid (FCA) та Міністерства закордонних справ Фінляндії. 

Джерело: Освіта.юа

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3459

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25940

Академічна доброчесність: цінності, принципи та чинники впливу

Питання академічної доброчесності має бути складником Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Прописати це нескладно… Утім важливо, щоб це було не лише на папері. Тому ця стаття — для кожного педагога.
4645

Медичний огляд майбутніх першокласників – 2026

Прийом дітей до закладу освіти проводять за умови проходження медогляду та за наявності відповідної довідки закладу охорони здоров’я. Що це за довідка, які обстеження має пройти дитина перед зарахуванням до школи, — читайте у статті
24760

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді