У Запоріжжі обговорюють можливість переходу шкіл на змішану форму навчання
📝Оновлений Санітарний регламент для ЗДО
Міська влада Запоріжжя обговорює можливість переходу закладів освіти на змішану форму навчання.
Таку інформацію зазначив голова Запорізької ОВА Іван Федоров.
За його словами, ініціаторами відновлення офлайн-навчання стали батьки учнів і учениць. Вони, зокрема, пропонують проводити уроки з базових шкільних дисциплін одразу в укриттях, а інші заняття й далі викладати дітям і підліткам онлайн.
Зі свого боку директора закладів освіти Запоріжжя підтримують таку ініціативу. Тому зараз представники міської влади разом з батьками школярів, адміністрацією ЗЗСО, обласним департаментом освіти, Нацполіцією та ДСНС обговорюють можливість запуску змішаного навчання з урахуванням усіх безпекових вимог, ситуації в регіоні й побажань учасників освітнього процесу.
Окрім того Іван Федоров наголосив, що перехід в офлайн буде поступовим і вимагає проведення інспектування шкіл, у яких укриття придатні до проведення навчання учнів і учениць. Цим наразі займаються рятувальники, поліція та міські служби Запоріжжя.
Джерело: Телеграм Івана Федорова
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
Як має проходити атестація педагогічних працівників, що враховувати відповідно до Положення про атестацію – оглядаємо у статті
Підпишіться на канал 
