Чому вчителі йдуть з професії: дослідження ЮНЕСКО

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

У світі – значний дефіцит вчителів: чому педагоги йдуть з професії

Причини дефіциту вчителів

Як поінформувати працівника про умови трудового договору

Наразі у світі бракує 44 мільйони вчителів. Педагоги стикаються зі значними викликами у межах своєї професії через що вимушені її залишити.

У різних країнах світу прослідковується різка нестача кількості вчителів. Найбільше ця проблема є розповсюджена у країнах Африки, Південної Азії, Європи та Північної Америки. Загалом світ потребує 13 мільйонів вчителів початкової школи і 31 мільйон вчителів середньої школи. Про це зазначено у новому звіті ЮНЕСКО.

Професія вчителя є дуже затребуваною, адже педагогічні працівники звільняються або з'являються нові викладацькі посади.

Серед найпоширеніших причини звільнення освітян наступні:

  • переповнені класи;
  • нерівність у зарплаті;
  • гендерний дисбаланс у школах (чоловіки-педагоги частіше йдуть з професії, ніж жінки);
  • нерівномірний розподіл учителів-предметників;
  • різниця в якості викладання між селом та містом.


Зокрема, вплив на рішення вчителів іти з професії також мають:

  • дисбаланс між роботою та особистим життям;
  • умови праці;
  • стан здоров'я;
  • шкільне керівництво;
  • особисті ресурси життєстійкості;
  • кращі кар'єрні можливості;
  • низькі зарплати;
  • стосунки у колективі;
  • стрес.

Для того, щоб вирішити проблему нестачі вчителів, потрібно зробити цю професію привабливою. Зокрема, трансформувати систему освіти та створити такі умови, аби педагоги стали агентами змін. Також необхідно підвищити вчителям зарплату.

Водночас, необхідно створити умови, що дозволять поєднувати вчителювання та батьківство тощо.

За матеріалами Освіторія

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Педагогічні звання «старший учитель» та «учитель-методист»: умови присвоєння та вимоги

Педагогічне звання для вчителя є показником визнання його професійних заслуг, творчої ініціативи. Розглянемо, які педагогічні звання і за що присвоюють учителям. А також які доплати за звання і чи зберігається воно при переході з однієї посади на іншу.
161619

Порядок створення груп подовженого дня в початковій школі

Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
188583

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
30153

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді