МОН рекомендує перейти на дистанційне навчання у закладах освіти

Накази з кадрових питань: як оформити без помилок
Через зростання хворих на СOVID-19 Міністерство освіти рекомендує запровадити для учнів 5–11 класів, а також студентів, які здобувають вищу, передвищу або професійну освіту, дистанційне навчання.
Таку інформацію зазначено у рекомендаційних листах щодо організації освітнього процесу, надісланих засновникам і керівникам закладів освіти.
Які нові розміри, порядок та умови встановлення підвищень і доплат педагогічним працівникам закладів освіти затвердив Уряд.
МОН рекомендує організувати освітній процес у закладах загальної середньої освіти для учнів 5–11 класів із використанням технологій дистанційного навчання щонайменше протягом двох тижнів.
Відвідування закладів освіти здобувачами дошкільної освіти, учнями спеціальних закладів освіти та 1–4 класів середніх шкіл дозволяється, незалежно від епідемічної ситуації.
Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи