Громади використали лише 47% субвенції на НУШ

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на Telegram-канал Педрада. Новини! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Місцеві громади використали менше половини субвенції на забезпечення реформи НУШ

Освітня субвенція на реформу НУШОсвітні програми 2021/2022: що рекомендує МОН

Місцеві громади використали менше половини субвенції на забезпечення реформи «Нова українська школа».

Таку інформацію повідомив міністр освіти та науки Сергій Шкарлет під час виступу на форумі «Нова українська школа 2021: синергія, інтеграція, менеджмент».

Як він відзначив, стан використання субвенції є незадовільним, адже громади використали лише 47,4% субвенції на забезпечення реформи НУШ.

«Загальний показник складає 47,4. Лише 47,4! Скажіть, будь ласка, кошти вже не потрібні?» — наголосив керівник Міносвіти.

Окрім того, очільник освітнього відомства зауважив, Міністерство фінансів відслідковує це питання набагато жорсткіше, ніж Міністерство освіти та науки.

«Може, якщо не потрібні кошти, то на перерозподіл віддамо в такому випадку?» — поставив питання глава МОН Сергій Шкарлет.

додаток
Теми:

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Спеціальні групи в ЗДО: як сформувати й організувати роботу

Постанова КМУ, якою затверджено новий Порядок утворення та функціонування спеціальних груп вихованців закладів дошкільної освіти, набрала чинності 1 серпня 2025 року. Читайте головне про обов’язки керівника ЗДО, про комплектування спеціальних груп та організацію освітнього процесу в них
798

Типи організації освітньої діяльності в дошкіллі: що нового

У Законі про дошкільну освіту визначено вісім типів організації освітньої діяльності. Таке розмаїття дає змогу забезпечити доступність дошкільної освіти для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей, потреб, інтересів та здібностей. У цій статті більше розглянемо саме нові альтернативні типи дитсадків
5068

Комплектування груп у дошкільному закладі: вивчаємо вимоги та зміни

До кінця серпня керівник дошкільного закладу має остаточно сформувати всі групи вихованців. З’ясуємо, як Закон про дошкільну освіту та інші нормативні документи врегульовують питання комплектування різних видів груп, їх граничної наповнюваності. Усе розклали для вас по поличках
82250

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді