Українець створив мобільну гру для дітей з аутизмом і синдромом дефіциту уваги

📚 Трудові книжки: запитання - відповіді
ІТ-фахівець Олександр Костєв створив безкоштовний застосунок-гру «BrainyTrain» для дітей із розладами аутистичного спектра, синдромом дефіциту уваги й гіперактивності. У розробці додатку брали участь фахівці у сфері реабілітації.
Відповідну інформацію зазначили на сайті «Суспільного».
Для гри не потрібне підключення до інтернету й вона займає небагато місця в гаджеті. Крім того, ініціатива є повністю благодійною, а тому додаток не містить реклами або інших відволікаючих факторів.
Застосунок уже доступний для завантаження на різних платформах Google PlayMarket і AppStore.
Поки що в застосунку є дві мінігри:
- Memo — певна кількість карт розкладена зображеннями донизу, а завдання користувача — знайти й зібрати всі пари (можна обирати рівень складності);
- таблиці Шульте — користувач має швидко та в послідовному порядку знаходити числа, які розташовані випадковим чином.
Окрім того, розробник планує поступово збільшувати кількість доступного функціоналу, аби користувачі могли із задоволенням розвивати пам’ять у процесі гри й покращувати концентрацію.
За матеріалами Суспільного
У Законі про освіту є інструмент боротьби з порушенням академічної доброчесності — стаття 42. Які є види, випадки та відповідальність за порушення академічної доброчесності — читайте у матеріалі.
Складання характеристики учня початкової школи вимагає врахувати не лише навчальні досягнення, а й динаміку його особистісного розвитку. Розбираємо актуальну структуру документа
На календарі літо, а отже — час пришкільних таборів. Поки діти чекають на розваги, педагоги та адміністрація готують плани роботи та безпекові протоколи. Ми об’єднали в одній статті нормативні вимоги МОН та креативні ідеї для табірних буднів. Читайте, як організувати безпечне, корисне та яскраве літо поруч із домом
Покроковий алгоритм підготовки річного звіту директора гімназії чи ліцею. Головні акценти, вимоги до змісту та практичні поради для керівників ЗЗСО
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті