У Міністерстві охорони опублікували поради щодо використання інгаляторів у разі відсутності електрики

Нові вимоги до медоглядів працівників ЗДО
Через російські обстріли енергетичної інфраструктури діти й дорослі, які потребують постійних інгаляцій, опинилися в скрутному становищі.
Саме тому Міністерство охорони здоров’я опублікувало список речей і заходів, які допоможуть у такій ситуації.
Серед запропонованих порад:
придбати інгалятор (небулайзер) на батарейках та запас батарейок або акумуляторів до нього;
обговорити з лікарем застосування спейсера — допоміжного пристрою для інгаляцій. Він не потребує електроживлення, але важливо отримати чіткі рекомендації медика щодо дозування ліків;
визначити із лікарем план дій у критичній ситуації, коли немає доступу до спейсера чи небулайзера;
придбати перехідники з розетки та прикурювача автомобіля на USB: завдяки ним можна на короткий час увімкнути небулайзер за наявності павербанка або зробити інгаляцію в авто;
виписати адреси найближчих «пунктів незламності», де є генератори.
У Законі про освіту є інструмент боротьби з порушенням академічної доброчесності — стаття 42. Які є види, випадки та відповідальність за порушення академічної доброчесності — читайте у матеріалі.
На календарі літо, а отже — час пришкільних таборів. Поки діти чекають на розваги, педагоги та адміністрація готують плани роботи та безпекові протоколи. Ми об’єднали в одній статті нормативні вимоги МОН та креативні ідеї для табірних буднів. Читайте, як організувати безпечне, корисне та яскраве літо поруч із домом
Покроковий алгоритм підготовки річного звіту директора гімназії чи ліцею. Головні акценти, вимоги до змісту та практичні поради для керівників ЗЗСО
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення