МОЗ: як користуватися інгалятором у відсутності електрики

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У Міністерстві охорони опублікували поради щодо використання інгаляторів у разі відсутності електрики

Користування інгалятором без електрики

Нові вимоги до медоглядів працівників ЗДО

Через російські обстріли енергетичної інфраструктури діти й дорослі, які потребують постійних інгаляцій, опинилися в скрутному становищі.

Саме тому Міністерство охорони здоров’я опублікувало список речей і заходів, які допоможуть у такій ситуації.

Серед запропонованих порад:

придбати інгалятор (небулайзер) на батарейках та запас батарейок або акумуляторів до нього;

обговорити з лікарем застосування спейсера — допоміжного пристрою для інгаляцій. Він не потребує електроживлення, але важливо отримати чіткі рекомендації медика щодо дозування ліків;

визначити із лікарем план дій у критичній ситуації, коли немає доступу до спейсера чи небулайзера;

придбати перехідники з розетки та прикурювача автомобіля на USB: завдяки ним можна на короткий час увімкнути небулайзер за наявності павербанка або зробити інгаляцію в авто;

виписати адреси найближчих «пунктів незламності», де є генератори.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12546

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
131231

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
13285

Посилення безпеки закладів освіти: співпраця з поліцією охорони

Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
16830

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді