Дослідження PISA-2022: результати можуть бути невтішними

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Результати PISA-2022 можуть виявитися невтішними для української системи освіти

Передбачення результатів дослідження PISA

Як провести тарифікацію педагогів

Результати міжнародного дослідження PISA-2022, національна частина якого що була проведена в Україні з 3 по 26 жовтня, можуть виявитися невтішними.

Таку інформацію зазначили в Українському центрі оцінюванні якості освіти щодо завершення тестування 3 500 українських учнів та студентів закладів освіти, що відбулося у рамках дослідження.

Під час цього дослідження п’ятнадцятирічні підлітки пройшли тестування з трьох ключових галузей дослідження — математики, читання, природничо-наукових та інноваційної для циклу 2022 року галузі — креативного мислення.

«Варто вже зараз розуміти, що ця інформація може виявитися для України зовсім не втішною, зважаючи на те, що наші учні / студенти, які взяли участь в основному етапі PISA-2022, значну частину свого часу вчилися дистанційно — то через пандемію COVID-19, то через військову агресію росії», — підкреслюють у центрі якості освіти.

Зокрема, в УЦОЯО наголошують на тому, що ця інформація стане критично важливою складовою для ефективної стратегії повоєнної відбудови.

«Поза всяким сумнівом, ця інформація стане для нас критично важливою, адже після нашої перемоги над рашизмом саме ці об’єктивні освітні відомості, хай, можливо, і не радісні, допоможуть нам вибудувати правильну й ефективну стратегію відбудови й розвитку нашої освіти як важливого складника повоєнної відбудови й розвитку нашої країни загалом», — акцентували в Центрі.

Потрібно зазначити, що Міжнародний звіт за підсумками оброблення багатоетапного аналізу даних дослідження буде оприлюднено у грудні 2023 року.

Окрім того, в УЦОЯО сподіваються, що всі дані, які були зібрані в складних умовах, будуть враховані у звіті й Україна отримає надзвичайно цінну інформацію про стан базової середньої освіти.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3628

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25942

Академічна доброчесність: цінності, принципи та чинники впливу

Питання академічної доброчесності має бути складником Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Прописати це нескладно… Утім важливо, щоб це було не лише на папері. Тому ця стаття — для кожного педагога.
4650

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді