На результати навчання найбільш негативно впливає відсутність живого спілкування між вчителями та учнями
Які вимоги з безпеки виконати, щоб заклад міг працювати
Про це свідчать результати дослідження якості дистанційної освіти, яке провела Державна служба якості освіти.
Понад 70% вчителів початкових класів і понад 60% викладачів базової школи переконані, що найбільш негативно на результати навчання учнів впливає відсутність живого спілкування між учителями та учнями.
Ще одним негативним фактором вважають невміння дітей самостійно вчитись, а також зниження мотивації учнів до навчання.
На третьому місці стоїть відсутність в учнів постійного доступу до швидкісного інтернету.
Формування штатного розпису є досить непростим процесом. Тож доводиться залучати і працівників дошкільного закладу, і фахівців кадрової служби, і економістів органу управління освітою. Як проектують штатний розпис дошкільного закладу
Яким напрямам діяльності присвятити найбільше уваги у навчальному році керівництву та колективу закладу дошкільної освіти
З чого почати ходу до фінансової автономії закладу дошкільної освіти і що в її основі?
Про порядок проведення інвентаризації в закладі дошкільної освіти в умовах НП(с)БОДС та її підсумки
Що відомо про ймовірність підвищення заробітної плати педагогічним працівникам дошкілля з 1 вересня 2018 року?
