Проміжні результати оцінки якості дошкільної освіти оприлюднять на початку 2021 року
Корекційно-розвиткові послуги: чи надавати влітку
В Україні стартував курс для національних експертів ECERS, які проведуть дослідження якості дошкільної освіти. Проміжні результати моніторингу планують оприлюднити на початку 2021 року.
В МОН зазначають, що курс організований Командою підтримки реформ МОН у партнерстві з Українським інститутом розвитку освіти, Всеукраїнським фондом «Крок за кроком» та за підтримки ЮНІСЕФ в Україні.
Заклад освіти отримав безплатно від спонсора очищувачі повітря. Але бухгалтер не знає, як ці активи зарахувати на баланс.
«Команда підтримки реформ запускає дослідження за допомогою методики ECERS – шкали оцінювання якості дошкільної освіти. Ми розпочали підготовку експертів, які зможуть провести дослідження, зосереджене на розвитку дитини, яка є центральною у всій структурі оцінювання”, – зазначила Соломія Бойкович, експерт з дошкілля Команди підтримки реформ МОН.
Отримуйте новини там, де Вам зручно – Telegram та Facebook
У посадових та робочих інструкціях закріплюють обов’язки, права і відповідальність працівників. Щоб не порушити законодавства про працю, слід знати для кого які інструкції розробляти та як правильно їх оформити
Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
З'ясуємо чинні положення щодо оплати праці педагогічних працівників закладів дошкільної освіти, унормовані КМУ та МОН відповідно до Закону про дошкільну освіту
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Тиждень безпеки життєдіяльності є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
Підпишіться на канал 
