Обов’язкова ділова документація для шкіл: що змінилося

Тепер обов’язкова ділова документація для шкіл не повинна супроводжуватись свідоцтвом про її відповідність педагогічним вимогам

Тепер школи отримали можливість закуповувати документацію, яка не має таких свідоцтв. МОН оприлюднило відповідні наказ і лист-роз’яснення.

Зміни у Законі про повну загальну середню освіту

«Скасування таких свідоцтв – ще один крок до розвитку автономії шкіл та дебюрократизації управлінських процесів, що закладено у Законі “Про повну загальну середню освіту”. Так школи матимуть більше можливостей вести ефективну операційну діяльність», – зауважила т.в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій.

Відтепер учасники конкурсних торгів на закупівлю школами обов’язкової ділової документації за кошти державного і місцевих бюджетів більше не мають обов’язково подавати свідоцтво про її відповідність педагогічним вимогам.

Відповідно, Інститут модернізації змісту освіти не видаватиме нових свідоцтв «Використання в закладах освіти України дозволяється».

Це стосується таких документів:

  • класних журналів для 1-4 та 5-11 класів
  • табелів навчальних досягнень учнів 2-4 та 5-11 класів
  • особових справ
  • алфавітної книги запису учнів
  • книги наказів з основної діяльності та з кадрових питань
  • книги обліку і видачі свідоцтв та додатків до свідоцтв про базову загальну середню освіту;
  • книги обліку і видачі атестатів та додатків до атестатів про повну загальну середню освіту, Срібних і Золотих медалей
  • книги записів наслідків внутрішнього контролю
  • журналу обліку пропущених і замінених уроків
  • журналу групи продовженого дня
  • книги протоколів засідання педагогічної ради
  • бланку протоколу державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти.

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
9952

Мозковий штурм — інструмент сучасної педагогічної ради

«Сучасна педагогічна рада» — поняття широке і нечітке. Тут можна розуміти інноваційну, інтерактивну, нестандартну форми проведення педради, а чи яку іншу, не менш цікаву. Ми ж зупинимося на методі брейнштормінгу, або мозкового штурму, який дедалі більше входить в освітню практику і є ознакою нетрадиційного підходу керівництва у виборі форм роботи з педагогами
12278

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді