Реалізація успішних пілотних проєктів – підсумок цього року
4-5 грудня проходив дводенний семінар «Забезпечуємо якість освіти разом».
«Успішні пілотні проєкти Державної служби якості освіти України — підсумок цього року. Організувати досконало вивчення практичного досвіду роботи учасників сертифікації та перші інституційні аудити шкіл було амбітною метою Служби. А 2020 рік розпочнемо з цілі формувати тренди якості освіти», — зазначив голова ДСЯО Руслан Гурак.
Сплануйте справи з програмами
Крім того, під час заходу виокремили основні складові якості закладу освіти:
- концепція та рамки школи;
- педагогічний супровід школи;
- якість педагогічного колективу;
- навчання;
- результати навчання;
- підтримка учнів у процесі навчання.
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
Початкові класи Нової української школи облаштовують визначеними МОН засобами навчання та обладнанням. Оглянемо зразки навчальних осередків
Діяти згідно з нормативними документами, дотримуватися вимог пожежної безпеки до обліку та списання бібліотечних фондів — ось фундамент діяльності шкільної бібліотеки. Чи достатньо він міцний у бібліотеці вашого закладу? Перевірте перед початком нового навчального року
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
