Всеукраїнський фестиваль «STEM-весна — 2018» об’єднає заходи всеукраїнського та обласного рівнів
Відділ STEM-освіти Інституту модернізації змісту освіти запрошує на вебінар з питань організації та проведення Всеукраїнського фестивалю «STEM-весна — 2018».
Початок о 12:00 год. 06.02.2018.
У програмі вебінару — про:
- STEM-освіту як тренд
- розвиток напрямів STEM-освіти
- участь закладів освіти у заходах всеукраїнського рівня
- планування й розроблення заходів місцевого рівня
- участь у міжнародних та всеукраїнських конкурсах, змаганнях зі STEM-освіти
- партнерські взаємини з освітніми та громадськими організаціями.
Реєстрація на вебінар — за посиланням.
12 запитань і відповідей про атестацію
У Законі про освіту є інструмент боротьби з порушенням академічної доброчесності — стаття 42. Які є види, випадки та відповідальність за порушення академічної доброчесності — читайте у матеріалі.
Складання характеристики учня початкової школи вимагає врахувати не лише навчальні досягнення, а й динаміку його особистісного розвитку. Розбираємо актуальну структуру документа
Що таке STEM-освіта і яка її мета. Які завдання організаційної та навчально-методичної роботи. Як впроваджують стем-освіту в школах. Про все це – далі у статті
Освітні втрати глибші за «невивчені теми». Це втрачені впевненість і відчуття причетності. Щоб допомогти учням відновити поступ, школі потрібні не лише додаткові уроки, а й атмосфера підтримки. Ділимося алгоритмом, як організувати роботу з подолання втрат через системні зміни та психологічний комфорт
На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт вчителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал, свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень учнів
Підпишіться на канал 
