Міністерство освіти і науки України у листі від 14.06.2017 № 1/9-325 надало рекомендації про навчальні плани та організацію навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2017/2018 навчальному році
У листі МОН подало перелік типових навчальних планів для спеціальних ЗНЗ.
Зауважено також, що 01.09.2014 набрав чинності новий Державний стандарт початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами. Тож досі триває поетапне впровадження нових типових навчальних програм.
З 2017/2018 навчального року введуть оновлені типові навчальні програми у 8-х класах.
У спеціальних школах застосовні основні підходи в організації навчально-виховного процесу, представлені тиждень тому щодо:
Нещодавно
В академічному ліцеї має бути принаймні три профілі навчання. Які профілі обрати закладу та яких помилок при цьому уникнути — про це далі у статті
На 2027 рік заплановано старт кардинально оновленої профільної середньої освіти. Така ціль визначена у Концепції Нової української школи. У якому ж напрямі рухатиметься реформа?
Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті
Робота з наказами має здійснюватися за певними законами, дотримання яких — запорука юридичної сили та достовірності цих документів, а відтак й успішної діяльності закладу. Розглянемо, які накази відносять до наказів з адміністративно-господарських питань та як розрізняти ці накази та накази з основної діяльності
Які питання організації діловодства в закладі загальної середньої освіти слід тримати на контролі? Збережіть собі чекліст