Батьки та педагоги — найважливіші дорослі в житті дошкільників. І, здавалося б, мету мають спільну — щасливе життя і гармонійний розвиток дітей. Утім, засоби досягнення такої мети можуть дуже різнитися, а іноді й суперечити один одному. Як організувати взаємодію педагогів з батьками вихованців так, аби вони діяли разом, а не поруч?
Це запитання адресуємо всім педагогам-«дошкільникам», які вже напрацювали перспективний досвід роботи з батьками або мають цікаві ідеї щодо цього. І запрошуємо всіх до участі у фаховому конкурсі від журналу «Вихователь-методист дошкільного закладу».
Конкурс проходить за підтримки Міністерства освіти і науки України та ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти».
Чекаємо на ваші конкурсні роботи з 10 березня до 1 червня 2017 року.
12 запитань і відповідей про атестацію
Переможці отримають дипломи та цінні подарунки, а найкращі роботи будуть опубліковані в журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу».
Завантажити:
В Україні розпочалася реформа профільної освіти, яка відбувається у кілька етапів. Що вона передбачає і до яких змін маємо бути готові — далі у статті
В академічному ліцеї має бути принаймні три профілі навчання. Які профілі обрати закладу та яких помилок при цьому уникнути — про це далі у статті
На 2027 рік заплановано старт кардинально оновленої профільної середньої освіти. Така ціль визначена у Концепції Нової української школи. У якому ж напрямі рухатиметься реформа?
Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті
Робота з наказами має здійснюватися за певними законами, дотримання яких — запорука юридичної сили та достовірності цих документів, а відтак й успішної діяльності закладу. Розглянемо, які накази відносять до наказів з адміністративно-господарських питань та як розрізняти ці накази та накази з основної діяльності