Спортивні зали та укриття шкіл використовують без належного оформлення: що з’ясувала освітній омбудсмен

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Оренда шкільних приміщень без договору: освітній омбудсмен пояснила, чому меморандуму недостатньо

Використання спортивного залу школи для занять сторонніх організацій

Надання приміщень закладів освіти стороннім особам для регулярного проведення занять без належного оформлення може мати ознаки прихованої оренди комунального майна. Про це повідомила освітній омбудсмен Надія Лещик, розповідаючи про випадок використання шкільного спортивного залу для тренувань футбольної команди.

Як пройти атестацію: шпаргалка для педагогів

Як використовували спортивний зал школи

За словами Надії Лещик, до неї звернулися батьки учнів із повідомленням про проведення футбольних тренувань у спортивному залі закладу освіти.

Під час розгляду звернення з’ясувалося, що засновник школи пояснював використання приміщення наявністю меморандуму про співпрацю та партнерство. Документ було укладено між закладом освіти та фізичною особою — тренером.

Однак, за оцінкою освітнього омбудсмена, такий документ не забезпечував належного юридичного оформлення використання приміщення для систематичних занять сторонньої футбольної команди.

Чому меморандум не завжди замінює договір оренди

Меморандум про співпрацю може визначати наміри та домовленості сторін, але сам по собі не замінює договору оренди, якщо фактичні відносини потребують саме такого юридичного оформлення.

Надання приміщення для регулярних занять сторонніх осіб без належного договору може свідчити про приховану оренду комунального майна. Декларативні положення про відповідальність фізичної особи також не замінюють належного оформлення її статусу та правових відносин із закладом освіти.

Хто та на яких умовах може орендувати приміщення школи

Майно державних і комунальних закладів освіти має використовуватися відповідно до вимог законодавства. Надання такого майна в оренду передбачає дотримання встановленої процедури та визначених цільових призначень.

Освітній омбудсмен також звернула увагу на випадки використання сторонніми особами приміщень закладів освіти й укриттів, які перебувають на балансі шкіл, без належного оформлення.

Це питання важливе не лише з погляду законності користування майном, а й для забезпечення прозорості його використання та належного контролю за діяльністю сторонніх організацій і фізичних осіб.

Чим завершилася перевірка

За інформацією Надії Лещик, після розгляду звернення вона попросила засновника закладу освіти провести додаткову перевірку.

У результаті меморандум про співпрацю та партнерство припинили, а систематичні футбольні тренування цієї особи на базі закладу освіти зупинили.

Отже, використання шкільних приміщень для регулярних сторонніх занять потребує належного правового оформлення. Самої домовленості або меморандуму може бути недостатньо, якщо фактичні відносини мають ознаки оренди комунального майна.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Педагогічні звання «старший учитель» та «учитель-методист»: умови присвоєння та вимоги

Педагогічне звання для вчителя є показником визнання його професійних заслуг, творчої ініціативи. Розглянемо, які педагогічні звання і за що присвоюють учителям. А також які доплати за звання і чи зберігається воно при переході з однієї посади на іншу.
160931

Порядок створення груп подовженого дня в початковій школі

Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
188457

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
29870

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді