Позапланові перевірки шкіл стали детальнішими: які права мають заклади освіти

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
головний редактор порталу «Педрада» Експертус Освіта, кандидат педагогічних наук, Київ
МОН оновило правила позапланових перевірок шкіл: що змінилося

Школи можуть перевіряти без попередження

Міністерство освіти і науки оновило Порядок проведення позапланових перевірок закладів загальної середньої освіти. Зміни затверджені наказом МОН від 17 червня 2026 року №952.

Нова редакція визначає підстави для перевірок, правила їх проведення, права закладів освіти та порядок оформлення результатів.

Як організувати 2026/2027 навчальний рік: акценти МОН

Коли школу можуть перевірити

Позапланову перевірку можуть провести за зверненням фізичної особи щодо порушення її прав та законних інтересів, для перевірки виконання розпорядження про усунення раніше виявлених порушень або за зверненням освітнього омбудсмена.

Водночас повторна перевірка за тим самим фактом не допускається. Не можуть бути підставою для перевірки анонімні чи безпідставні звернення.

Предмет перевірки має обмежуватися питаннями, які стали підставою для її проведення.

Перевірка може відбутися без попередження

Позапланові перевірки проводять Державна служба якості освіти України та її територіальні органи. Територіальні органи можуть проводити їх лише за погодженням із Службою.

Важливо, що письмово попереджати школу про таку перевірку заздалегідь не потрібно.

Перевірка проводиться у робочий час закладу та може тривати до 10 робочих днів. Для шкіл, у яких працює не більш як 50 педагогів, максимальний строк становить п’ять робочих днів.

Коли школа може не допустити комісію

Перед початком перевірки комісія повинна пред’явити копії наказу та направлення на перевірку, а також документи, що посвідчують особи її членів.

Якщо цих документів немає, заклад освіти має підстави не допустити комісію до перевірки.

Водночас керівник школи може залучити третю особу для представлення інтересів закладу. Вона повинна мати документ, що посвідчує особу, та підтверджує її повноваження.

Проведення перевірки дозволено фіксувати за допомогою аудіо-, фото- та відеотехніки. Про таку фіксацію необхідно заздалегідь повідомити.

Як оформлюють результати

Результати перевірки фіксують в акті. У ньому мають бути зазначені виявлені порушення, фактичні обставини та посилання на норми законодавства і документи, які підтверджують порушення.

Акт складають у двох примірниках. Один отримує керівник закладу, другий зберігається в ДСЯО або її територіальному органі. Копію акта протягом трьох робочих днів надсилають засновнику.

Якщо керівник не погоджується з результатами, він може підписати акт із зауваженнями або поясненнями.

Скільки часу дають на усунення порушень

Якщо під час перевірки виявили порушення, ДСЯО або її територіальний орган протягом п’яти робочих днів видає розпорядження про їх усунення.

Строк для виконання такого розпорядження визначає орган, який проводив перевірку. Він не може перевищувати одного календарного року.

Після завершення цього строку школа має протягом п’яти робочих днів повідомити ДСЯО про усунення порушень і надати підтвердні документи.

Якщо розпорядження не виконано, до закладу освіти можуть застосувати грошове стягнення, а також скласти протокол про адміністративне правопорушення.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Посадові інструкції працівників закладу загальної середньої освіти

Посадова інструкція — це організаційно-правовий документ, що визначає обов’язки, права та відповідальність працівника на певній посаді. Скачайте посадові інструкції педагогічних працівників школи
159450

Педагогічні звання «старший учитель» та «учитель-методист»: умови присвоєння та вимоги

Педагогічне звання для вчителя є показником визнання його професійних заслуг, творчої ініціативи. Розглянемо, які педагогічні звання і за що присвоюють учителям. А також які доплати за звання і чи зберігається воно при переході з однієї посади на іншу.
162716

Порядок створення груп подовженого дня в початковій школі

Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
188790

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
30651

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді