«Читання як суперсила»: МОН впроваджує нову модельну програму для 5–6 класів

З 2026/2027 навчального року в українських школах з'явиться новий вибірковий інтегрований курс з читацької грамотності — «Читання як суперсила». Програму розроблено для учнів 5–6 класів за підтримки ЮНЕСКО в межах концепції НУШ «Освіта для життя». МОН уже надало курсу офіційну рекомендацію (наказ № 1066 від 07.07.2026).

Головна мета курсу — навчити школярів критично аналізувати інформацію, шукати дані в різних джерелах і застосовувати читацькі навички в повсякденному житті. Розробка стала відповіддю на результати дослідження PISA-2025.

ШІ для уроку української мови: ідеї 🎆

Головні особливості та переваги програми

• Малі форми замість перевантаження. Замість довгих творів учні опрацьовують малі жанри (міфи, оповідання, статті) та витяги з текстів безпосередньо на уроці.
• Графічна грамотність. Школярів вчать читати не лише текст, а й інфографіку, мапи, схеми, комікси та діаграми.
• Медіаграмотність. Програма вчить відрізняти факти від суджень, знаходити маніпуляції, фейки та пропаганду.
• Життєві теми. Навчання побудоване навколо близьких підліткам тем: довкілля, родинні цінності, мистецтво, орієнтування за мапою.
• Робота з бібліотекою. Шкільну бібліотеку залучають як сучасний простір для досліджень.

Як організоване навчання

• Обсяг: 35 навчальних годин на рік (1 година на тиждень).
• Методи: активні стратегії читання — INSERT (позначки на берегах), «Фішбоун», «Квадрат Декарта», «Дерево рішень», РАФТ, «Щоденник подвійних нотаток».
• Оцінювання: формувальне з якісним зворотним зв'язком та за результатами проєктів — створення плакатів, порадників, коміксів, путівників.

Інтерактивність в освітньому процесі: як реалізовувати

• Інтерактивні методи навчання на уроках історії та громадянської освіти
• Технологія колективно-групового навчання
• Технологія ситуативного моделювання

Ознайомитися з програмою та методичними матеріалами можна на цифровій платформі МОН та на сайті проєкту «Освіта для життя».

Ініціатива реалізується МОН спільно зі Світовим банком у межах програми LEARN за підтримки Мультидонорського трастового фонду (URTF).