Як розбудовувати дошкілля в умовах війни: головні підсумки дискусії на «Серпневій-2026»

На щорічній освітній конференції «Серпнева-2026» експерти, освітяни та представники громад обговорили майбутнє дошкільної освіти в Україні. Ключова мета — забезпечити кожній дитині доступ до безпечних, якісних та інклюзивних освітніх послуг незалежно від регіону, місця проживання чи безпекової ситуації.

Головні тези та рішення

Використання можливостей нового закону

Громадам пропонують активніше застосовувати норми нового Закону України «Про дошкільну освіту». Документ надає органам місцевого самоврядування більше інструментів для створення гнучких моделей навчання, трансформуючи мережу закладів під локальні потреби кожної території.

Гнучкість освітніх послуг для дітей раннього віку

У практичних зонах заходу фахівці презентували успішний досвід організації освітніх послуг для наймолодших вихованців. Досвідом поділилися керівники комунальних, спеціальних та приватних закладів.

Людиноцентричність та безбар'єрність

Повага до особистості дитини, принципи недискримінації та інклюзивність визнані невіддільними складниками сучасного освітнього процесу. Окрему увагу приділили впровадженню безбар'єрної мови в щоденній комунікації як педагогів, так і управлінців.

Висновки

1. Завдяки гнучкому законодавству громади отримують автономію розробляти та впроваджувати власні формати роботи, щоб жодна дитина не залишилася поза освітнім процесом навіть під час воєнного стану.

2. Розбудова сучасного дитячого садка базується не лише на інфраструктурі, а й на рівності, повазі до гідності дитини та доступній взаємодії без бар'єрів.

Усі ці кроки мають сформувати безпечну, інклюзивну та адаптивну систему дошкільної освіти по всій країні.

Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України