57% громад уже готові до старшої профільної школи — проміжні підсумки реформи НУШ

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Понад половина громад завершила підготовку до профільної школи — МОН

МОН звітує про підготовку до запуску профільної школи


В Україні триває трансформація шкільної освіти: вже 57% громад повністю сформували нову освітню мережу для впровадження старшої профільної школи. Про це заявив міністр освіти Оксен Лісовий під час виступу у Верховній Раді України 8 квітня 2026 року.

📅 Циклограма діяльності заступника директора: вересень

Більшість громад у процесі змін

За словами очільника МОН, загалом 91% громад уже працюють над реформуванням освітньої мережі. Водночас близько 9% поки не ухвалили необхідних рішень, що впливають на доступ учнів до якісної профільної освіти.

Перехід до нової моделі навчання є частиною реформи НУШ, яка реалізується з 2017 року після ухвалення базового закону «Про освіту». Наступним етапом став Закон України «Про повну загальну середню освіту», що закріпив 12-річну систему та профілізацію старшої школи.

Висока підтримка серед батьків

За результатами дослідження Київського міжнародного інституту соціології, реформу підтримують:

  • 85% батьків учнів 10–11 класів;
  • 78% батьків школярів 5–6 класів. 

Підготовка до запуску старшої школи

Активна фаза підготовки до третього етапу реформи стартувала у 2024 році. Серед уже реалізованих кроків:

  • затвердження державного стандарту та типової освітньої програми;
  • пілотування нової моделі в ліцеях;
  • запуск цільового фінансування. 

Обсяги державної підтримки становлять:

  • 1,2 млрд грн — на модернізацію академічних ліцеїв;
  • 150 млн грн — на підвищення кваліфікації близько 100 тисяч педагогів;
  • понад 5 млрд грн — на закупівлю шкільних автобусів. 

Виклики та перспективи

Попри війну, система освіти продовжує підготовку до запуску профільної школи. Серед ключових проблем на місцях — логістика підвезення учнів, стан інфраструктури та потреба в пансіонах. Водночас у МОН вважають ці труднощі вирішуваними.

Міністр наголосив, що реформа залишається пріоритетом держави, адже стосується мільйонів школярів, які вже навчаються за новими стандартами, і закликав громади та парламентарів до подальшої співпраці для її завершення.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
212

Шкільна бібліотека: безпечне зберігання, облік та списання підручників і посібників

Діяти згідно з нормативними документами, дотримуватися вимог пожежної безпеки до обліку та списання бібліотечних фондів — ось фундамент діяльності шкільної бібліотеки. Чи достатньо він міцний у бібліотеці вашого закладу? Перевірте перед початком нового навчального року
13359

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді