Церква і школа: у МОН обговорили, як релігійні організації можуть допомогти у вихованні молоді

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
На Раді при МОН обговорили концепцію духовно-патріотичного виховання у школах

Духовність і патріотизм у школі


11 березня відбулося засідання Ради з питань співпраці з церквами та релігійними організаціями при МОН. Учасники зустрічі обговорили роль духовно-морального виховання в освітньому процесі та перспективи співпраці держави з релігійними інституціями у цій сфері.

Енциклопедія маленького патріота: від задуму до реалізації

Обговорення нової концепції виховання

Ключовою темою засідання стала презентація концепції духовно-патріотичного виховання у закладах освіти. Документ представив представник Української греко‑католицької церкви протоієрей Петро Майба.

Учасники наголосили, що в умовах повномасштабної війни школа має виконувати не лише освітню, а й виховну функцію — допомагати учням формувати цінності, відчуття безпеки та громадянської відповідальності.

Концепція передбачає більш практичний підхід до виховної роботи. Йдеться про те, щоб такі принципи, як патріотизм, взаємоповага, милосердя та відповідальність, стали частиною повсякденного життя шкільних спільнот.

Співпраця школи, родини та духовних наставників

Окрему увагу під час дискусії приділили взаємодії між школою, сім’єю та духовними наставниками. Учасники засідання зазначили, що ефективне виховання потребує спільної роботи педагогів, батьків, шкільних психологів та інституту освітнього капеланства.

Також підкреслювалося, що формування громадянської позиції та національної ідентичності учнів є важливим чинником суспільної стійкості під час війни.

Питання розвитку приватних християнських шкіл

Під час зустрічі також розглянули питання створення і функціонування приватних закладів дошкільної та загальної середньої освіти, заснованих протестантськими організаціями.

Зокрема, представники Міжнародного альянсу для розвитку християнської освіти презентували свою діяльність. Організація займається підтримкою педагогів, які прагнуть поєднувати освітню роботу з християнськими моральними принципами, а також проводить навчальні програми, курси та розробляє методичні матеріали.

Підсумки засідання

За результатами обговорення учасники Ради наголосили на важливості подальшого розвитку співпраці між державними органами, освітніми установами та релігійними організаціями. На їхню думку, така взаємодія може сприяти формуванню ціннісних орієнтирів молоді та вихованню відповідального покоління громадян України.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
130615

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
10813

Посилення безпеки закладів освіти: співпраця з поліцією охорони

Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
16587

Яка структура 2025/2026 навчального року

Навчальний рік 2025/2026 стартував 1 вересня і триватиме до 30 червня. Як визначають структуру навчального року, тривалість шкільних канікул та що варто врахувати в умовах війни, розглянемо у статті
315298

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді