Облік дітей та учнів по-новому: Кабмін оновив процедуру контролю за навчанням
Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Кабінет Міністрів України постановою від 25 лютого 2026 року № 241 вніс суттєві зміни до Порядку ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів (далі — Порядок). Нововведення чітко регламентують взаємодію між школами, органами управління освітою, поліцією та службами у справах дітей. Зміни прокоментувала освітній омбудсмен Надія Лещик.
Головна мета змін — створити цифрову систему швидкого реагування на випадки, коли дитина зникає з освітнього процесу.
Пункт незламності в школі: як забезпечити роботу
1. Обов'язки закладу освіти: цифровізація та контакт із поліцією
Відтепер відповідальні працівники шкіл не просто фіксують відсутність учня, а мають виконати два алгоритми:
- внести позначку «не охоплена навчанням» безпосередньо у цифровий профіль дитини в автоматизованому комплексі менеджменту;
- через електронні канали зв'язку проінформувати підрозділи Національної поліції для вжиття заходів.
2. Органи управління освітою: від ініціативи до обов'язку
Зміни торкнулися й управлінців на рівні громад. Раніше ініціювання запитів до служб у справах дітей могло бути варіативним.
Зміни в роботі органів управління освітою
Параметр | Як було до 25.02.2026 | Як стало згідно з постановою № 241 |
Характер дії | Варіативний — за потреби | Обов’язковий: працівники зобов'язані ініціювати подання записів про дітей, які не навчаються, до служб у справах дітей (ССД) |
Терміни | Не були чітко регламентовані | НЕВІДКЛАДНО — з моменту отримання інформації |
Канали зв'язку | Переважно паперовий або офіційний документообіг | Пріоритет: автоматизована система менеджменту. Резерв: будь-які електронні комунікації |
Взаємодія з ССД | Надання зведеної інформації | Пряма передача даних про кожного учня з профілем «не охоплений навчанням» |
3. Нова роль Служби у справах дітей
Служби отримують ширші повноваження щодо «невидимих» для системи дітей:
- повернення до навчання. ССД веде облік отриманих даних та проводить заходи щодо залучення дітей до освітнього процесу;
- виявлення «позасистемних» дітей. Якщо інформація про дитину відсутня в реєстрах (АКМ або ДРАЦС), ССД має створити профіль такої дитини та допомогти органам опіки в оформленні свідоцтва про народження;
- зворотний зв'язок. ССД зобов’язана інформувати освітян про необхідність забезпечення навчання для виявлених дітей.
ВАЖЛИВО! Ці зміни фактично усувають «сірі зони» у звітності. Тепер кожен етап — від виявлення прогулів у школі до залучення поліції та оформлення документів — має чіткий цифровий слід та часові межі.
Запитання від освітян
Водночас освітяни, коментуючи в мережі фейсбук цю новину, задають низку запитань щодо організації процесу обліку дітей, зокрема:
- Кого можуть призначати відповідальним за ведення обліку дітей?
- Якщо жоден з працівників закладу освіти не погодиться на таке призначення, як діяти керівнику? Яка вартість такої додаткової роботи?
- В який час має здійснюватися облік та в який спосіб?
- Хто відповідатиме за безпеку уповноваженого за облік?
Висновок
Для закладів освіти зміни до Порядку означають підвищення відповідальності та необхідність оперативного опанування нових інструментів в автоматизованих системах. Завдяки цифровізації та чіткому розподілу ролей між школами, поліцією та соціальними службами, держава створює єдиний контур безпеки.


