Гурткова робота з хореографії в дитсадку

Заняття з хореографії формують у дошкільників основи хореографічної майстерності, оздоровлюють і поліпшують фізичний та емоційний стан.

Навігатор активностей для роботи з дошкільниками

Роботу гуртка з хореографії проводять відповідно до програми та перспективного тематичного плану роботи.

Скачайте
Орієнтовна програма хореографічного гуртка
Перспективний план роботи хореографічного гуртка

Цілі та завдання

Основні завдання програми гуртка з хореографії:

• задовольняти зацікавленість дітей обраним видом мистецтва
• дати дітям початкову хореографічну підготовку
• формувати в дітей основні рухові навички, які дадуть їм змогу почуватися впевнено під час подальших хореографічних занять
• сприяти розвитку в дітей музичних здібностей — музичної пам’яті, слуху, відчуття ритму тощо
• сприяти загальному оздоровленню дітей
• виховувати в дітях такі особистісні якості, як працездатність, витримка, чуйність, відчуття колективу тощо.

Інклюзивна група з ЗДО: що робить вихователь

Які знання й навички потрібні вихователю для роботи вінклюзивній групі? Яка роль вихователя в команді психолого-педагогічного супроводу? Як організовувати освітній процес відповідно до рівня підтримки дитини?

ДІЗНАТИСЯ

Під час планування гурткових занять з ритміки та хореографії орієнтуйтеся на такі цілі:

• навчати дітей володіння своїм тілом, утримання красивої постави та граційної ходи
• заохочувати дітей до сценічних виступів, навчати впевнено триматися перед публікою
• виховувати в дітях загальну музикальність, виразність виконання.

Під час проведення з дітьми занять гуртка з хореографії ви розв’яжете зокрема такі завдання:

• розвиватимете в дітях гнучкість, координацію, витривалість, уміння орієнтуватися на танцювальному майданчику, на сцені
• ознайомите дітей з елементами музичної грамоти
• формуватимете в них уміння слухати й сприймати музику
• активізуватимете в дітях уміння втілювати музичний образ в рухах, міміці тощо.

Як проводити заняття

Гурткові заняття з ритміки та хореографії проводьте у світлому та добре провітрюваному приміщенні, оснащеному спеціальними станками, висота яких — 65-80 см, відстань від стіни — 30 см.

Діти мають приходити на заняття у спеціальному одязі, наприклад:

• хлопчики — білі футболки, чорні шорти, білі носочки, чешки
• дівчатка — білі футболки, білі спідниці «напівсонце», білі носочки, чешки.

Заняття проводьте з музичним супроводом (фортепіано, баян). Натомість для здійснення хореографічних постановок використовуйте аудіозаписи, добираючи їх не лише за жанровою відповідністю певному танцю, а й з урахуванням особливостей дитячого сприймання.

За матеріалом Валентини Горбенко, вихователя-методиста,
Надії Голуб’ятникової, хореографа ДНЗ № 7 «Теремок»,
 Запорізька обл.