КМУ ухвалив проєкт Закону, який змінить правила роботи всієї системи професійної освіти
21 березня Кабінет Міністрів України схвалив новий законопроєкт «Про професійну освіту».
Про новий профстандарт для вчителя
Цей документ передбачає п’ять основних нововведень, які покликані зробити систему професійної освіти сучаснішою та ефективнішою:
✅ Фінансова та кадрова незалежність. Заклади професійної освіти отримають статус комунальних некомерційних товариств, що дасть їм змогу самостійно управляти фінансами, затверджувати штатні розписи й відмовитися від жорсткої тарифної сітки. Фінансування відбуватиметься за принципом оплати за підготовку спеціалістів, а не за застарілими кошторисами, що сприятиме конкурентному розподілу ресурсів.
✅ Посилена роль наглядових рад. Наглядові ради стануть важливим органом управління закладами освіти, аналогічно до корпоративного управління в бізнесі. Вони отримають повноваження щодо відбору керівника закладу, оцінювання його роботи, ухвалення стратегічних рішень і фінансового плану. До їх складу входитимуть представники роботодавців, що сприятиме тіснішій співпраці бізнесу та освіти.
✅ Розвиток державно-приватного партнерства. Для ефективної взаємодії бізнесу з освітніми установами передбачено спрощення механізму реалізації інвестиційних проєктів. Це дозволить залучати приватні інвестиції у сферу професійної освіти через оренду приміщень та управління освітніми закладами на договірних засадах.
Ви втомилися від того, що ваш робочий день схожий на нескінченний квест «Знайди вільну хвилину»? Ми розкриємо секрети тайм-менеджменту, які перетворять вас на справжнього володаря часу. Готові перетворити хаос на порядок? Тоді хутчіш читайте нашу статтю!
✅ Гранти на дуальну освіту. Впроваджується новий механізм фінансування навчання безпосередньо на підприємствах, що дозволить здобувачам освіти отримувати грантову підтримку від держави чи місцевої влади. Окрім цього, буде запроваджено «студентський трудовий договір», що сприятиме поєднанню роботи та навчання за європейським зразком.
✅ Зменшення бюрократичного навантаження. Міністерство більше не встановлюватиме окремі стандарти для кожної професії. Заклади професійної освіти зможуть самостійно розробляти навчальні програми спільно з представниками бізнесу, а їх затвердження буде здійснювати наглядова рада. Також запроваджується кредитно-модульна система, що дозволить легше враховувати раніше здобуті знання та спрощуватиме перехід між закладами освіти.
Зокрема передбачається відмова від застарілих назв «ПТУ», «ВПУ» та інших. Натомість будуть діяти професійні коледжі та навчальні центри. Учні тепер матимуть статус студентів, слухачів або курсантів.
Далі законопроєкт буде зареєстровано у Верховній Раді України, після чого він проходитиме розгляд і голосування.
За інформацією МОН
Освітня субвенція — це один із трансфертів, що отримують місцеві бюджети з державного бюджету на спільні цільові програми. Про обсяги освітньої субвенції та перелік витрат, на які можна витрачати кошти субвенції — у цьому огляді.
Як інтегрувати зміст освіти, формувати у дітей цілісне світобачення та здатність побачити взаємозв’язки між людиною і світом речей, природи, культури? Один із шляхів — інтегровані заняття. Досвід показує, що інтегрований підхід успішно може застосовуватися щоденно. Тож цей матеріал — про інтегровані заняття.
Які види, методи та форми моніторингу якості освіти є? Хто може ініціювати та проводити моніторинг якості освіти?
Як впливають дидактичні ігри на розвиток дитини 5-6 років? Отримайте приклади дидактичних ігор для старших дошкільнят
Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
Підпишіться на Telegram-канал 
