МОН запрошує до обговорення оновленого порядку ведення ЄДЕБО

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
МОН пропонує до громадського обговорення проєкту постанови КМУ «Про затвердження Положення про Єдину державну електронну базу з питань освіти, порядок її ведення»

Порядок ведення ЄДЕБО

Посадова інструкція вчителя: оновлена

У Міністерстві освіти і науки ініціювали громадське обговорення проєкту постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про Єдину державну електронну базу з питань освіти та порядок її ведення».

Запропонований документ передбачає врегулювання діяльності Єдиної державної електронної бази з питань освіти (ЄДЕБО) та визначає порядок її ведення. База міститиме такі реєстри:

  • Реєстр суб’єктів освітньої діяльності,
  • Реєстр здобувачів освіти,
  • Реєстр документів про освіту,
  • Реєстр сертифікатів зовнішнього незалежного оцінювання,
  • Реєстр студентських та учнівських квитків,
  • Реєстр педагогічних і науково-педагогічних працівників,
  • Реєстр сертифікатів педагогічних працівників. 

Документ регламентує роботу освітніх закладів та учасників освітнього процесу, що є суб’єктами освітньої діяльності.

Детальніше ознайомитися зі змістом проєкту Положення про ЄДЕБО можна в прикріпленому документі.  

Внесені зміни до статті 74 Закону України «Про освіту» відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо функціонування інтегрованих інформаційних систем у сфері освіти» передбачають нормативне регулювання ЄДЕБО. Зокрема, відповідальність за затвердження її положення та визначення адміністратора системи покладено на Кабінет Міністрів України.

Нині діяльність ЄДЕБО регулюється наказом МОН від 8 червня 2018 року № 620, зареєстрованим у Мін’юсті 5 жовтня 2018 року за № 1132/32584 (із подальшими змінами). Однак для забезпечення подальшої ефективної роботи системи необхідно оновити нормативно-правову базу шляхом ухвалення відповідної постанови уряду.

Коментарі, пропозиції та зауваження можна надсилати в довільній письмовій формі до 25 березня 2025 року на електронну адресу [email protected] або поштову адресу Міністерства освіти і науки України (Міністерство освіти і науки України (директорат цифрової трансформації), м. Київ, 01135, проспект Берестейський, 10).

За матеріалами МОН

додаток

Статті за темою

Усі статті за темою

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
19203

Від А до Я: ваш повний гід по наказах з основної діяльності

Хочете бути впевненими у кожному своєму управлінському рішенні? Наша стаття розкриває ключові аспекти складання та оформлення наказів з основної діяльності. Дізнайтеся про нормативні вимоги, структуру та інші нюанси, щоб ваші накази завжди були чинними, а управління — бездоганним і відповідальним
87195

Графік відпусток у закладі освіти

Графік відпусток — обов’язковий документ. За відсутність графіка чи не ознайомлення з ним працівників Держпраці притягує керівників до адміністративної відповідальності. Перевірте, чи правильно склали, затвердили й погодили документ
66686

Педагогічний стаж для пенсії: чи зарахують час навчання

Чи входить час навчання в педагогічному вузі до пенсійного стажу вчителя? Якщо страхового стажу не вистачає, то що можна зробити? Пенсійний фонд роз'яснює: навчання у закладах вищої та фахової освіти до 1 січня 2004 року зараховується до страхового стажу
7691

Моніторинг якості освіти в школі: хто, як і навіщо контролює освітній процес

Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
38004

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді