ТРИВАЄ конкурс «Музейна педагогіка в дошкільному закладі» від Експертус Освіта

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Беріть участь у конкурсі журналу «Вихователь-методист дошкільного закладу» та вигравайте цінні подарунки.

Ознайомлюєте вихованців свого дошкільного закладу зі спадщиною попередніх поколінь?

Тоді беріть участь у конкурсі «Музейна педагогіка в дошкільному закладі»!
 
Переможцям — почесні дипломи та цінні подарунки.

Кращі роботи будуть опубліковані на сторінках журналу «Вихователь-методист дошкільного закладу».
 

Як узяти участь у конкурсі?

Завантажте заявку на участь, заповніть її та надішліть на e-mail: metodyst@Експертус.com.ua.

Для докладного ознайомлення з умовами конкурсу, правилами оформлення конкурсної роботи завантажте положення про конкурс.

Які вимоги до робіт?

До участі в конкурсі приймаються авторські розробки щодо методичного супроводу музейної педагогіки в освітньому процесі. Тематика конкурсних робіт має висвітлювати як цілісну систему методичного супроводу музейної педагогіки в освітньому процесі, так і окремі її аспекти.


Конкурсні роботи редакція приймає по 25 травня 2015 року.


Усі відповіді на запитання стосовно конкурсу можна отримати на форумі порталу освітян України «Педрада».

Докладніше — у редакції:
вул. Марини Раскової, 11-А, а/с 170, Київ, 02660;
0 44 586 56 06
0 800 212 012 (callback)
metodyst@Експертус.com.ua

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
445455

Налагоджуємо професійне педагогічне спілкування

«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
65918

Як атестувати практичних психологів та соціальних педагогів

Атестаційні комісії якого рівня проводять атестацію практичних психологів і соціальних педагогів, де вони мають бути утворені? Які кваліфікаційні категорії та педагогічні звання можна присвоювати? З’ясуємо це
27336

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді