Половина шкіл має доступ до постійної електроенергії

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У МОН заявили, що вже половина шкіл може забезпечити себе електрикою

Забезпечення шкіл електрикою

📝Оновлений Санітарний регламент для ЗДО

На кінець навчального року приблизно 50% шкіл могли забезпечити освітній процес завдяки альтернативним джерелам живлення.

Таку інформацію зазначив міністр освіти і науки Оксен Лісовий під час наради щодо завершення навчального року та підготовки до наступного, що відбулася під головуванням прем'єр-міністра.

Як зауважив очільник освітнього відомства, наразі у закладів освіти є більш як 12 тисяч генераторів. 

Зокрема, за даними МОН, у 2024 році очно працюють понад 7,3 тисячі шкіл (58%), де навчається більш ніж 1,7 млн учнів.

2,4 тисячі (19%) шкіл працюють у дистанційному форматі та 2,8 тисячі (22%) — змішано.

Окрім того, Денис Шмигаль акцентував, що цьогоріч уряд передбачив 2,5 млрд грн на облаштування безпечних умов у школах.

За інформацією МОН, уже розподілено кошти на 50 проєктів. Загалом укриттями забезпечено 10,5 тисяч шкіл.

У понад 5 тисячах є умови для організації навчання в сховищах.

Джерело: Освіта.юа

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Посадові інструкції працівників закладу загальної середньої освіти

Посадова інструкція — це організаційно-правовий документ, що визначає обов’язки, права та відповідальність працівника на певній посаді. Скачайте посадові інструкції педагогічних працівників школи
149708

Педагогічні звання «старший учитель» та «учитель-методист»: умови присвоєння та вимоги

Педагогічне звання для вчителя є показником визнання його професійних заслуг, творчої ініціативи. Розглянемо, які педагогічні звання і за що присвоюють учителям. А також які доплати за звання і чи зберігається воно при переході з однієї посади на іншу.
140155

Обриси сучасного внутрішньошкільного контролю

Внутрішньошкільний контроль, моніторинг педагогічних процесів і явищ — ціла наука, а вміння успішно його здійснити — мистецтво. Не вдаючись у деталі, окреслимо основні моменти внутрішньошкільного контролю.
33728

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді