МОН пропонує для громадського обговорення проєкт «Положення про всеукраїнські організаційно-масові заходи художньо-естетичного напряму позашкільної освіти»
План роботи на літній період
У Міністерстві освіти і науки України пропонують для громадського обговорення проєкт «Положення про Всеукраїнські організаційно-масові заходи художньо-естетичного напряму позашкільної освіти».
Детальніше ознайомитися зі змістом проєкту та пояснювальною запискою до нього можна в прикріплених документах.
Метою розробленого проєкту є вдосконалення механізмів організації та проведення Всеукраїнських організаційно-масових заходів художньо-естетичного напряму позашкільної освіти, упровадженню освітніх проєктів у сфері позашкільної освіти.
Передбачається, що вдосконалення нормативно-правової бази функціонування художньо-естетичного напряму позашкільної освіти допоможе сприяти виявленню, розвитку та підтримці юних талантів та обдарувань, залученню дітей та молоді до активної творчості за принципами і методами STEAM-освіти та набуттю мистецьких компетентностей.
Коментарі, зауваження та пропозиції до зазначеного проєкту Положення можна надсилати до 20 липня 2024 року за електронною адресою: [email protected], [email protected] (з поміткою Положення «Заходи») (Український державний центр позашкільної освіти) шляхом подання пропозицій до конкретних норм Положення. Контактна особа: Демедюк Юрій Григорович: [email protected].
За матеріалами МОН
Засідання педагогічної ради — важлива частина роботи закладу освіти. Її актуальність — у колегіальному прийнятті рішень. Розгляньмо функції педагогічної ради та особливості підготовки до засідань
Розглядаємо, як організовувати анкетування учасників освітнього процесу та які анкети для цього використати. Отримаєте готові анкети для самооцінювання освітньої діяльності, запропоновані Держслужбою якості освіти для інституційного аудиту
Школи та учні вже пристосувались до нового формату навчання. Досить важко вибрати формат змішаного навчання з правильною комбінацією занять, яка була б комфортною і для закладу, і для учнів. Також потрібно обрати онлайн режим роботи – він може бути синхронним чи асинхронним. Давайте разом розбиратися в чому різниця
За підсумками кожного засідання педради у загальноосвітніх та дошкільних закладах складають протокол. Збережіть собі цю публікацію
Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
Підпишіться на канал 
