МОН затвердило комплексну програму підвищення кваліфікації директорів шкіл із реформи харчування
Чи правильно оформлюєте додатки до наказів
Міністр освіти і науки Оксен Лісовий підписав наказ про затвердження Типової освітньої програми підвищення кваліфікації керівників закладів освіти за напрямом «Впровадження реформи шкільного харчування».
Відповідна програма розроблена у співпраці МОН із регіональними освітніми установами Волині та Полтавщини.
Детальніше ознайомитися зі змістом наказу можна в прикріпленому документі.
Метою програми є надання директорам всебічної підготовки для впровадження реформи. Зокрема програма охоплює теми від розуміння цілей до практичних навичок організації харчування, включаючи оновлення меню, контроль якості та співпрацю з батьками.
Курс розрахований на 15 годин і може проводитися очно, дистанційно або у змішаній формі. Особливий акцент — розвиток менеджерських, комунікативних та інноваційних компетентностей.
Передбачається, що програма покращить якість харчування учнів та сформує в дітей здорові харчові звички. Курс буде доступний на онлайн-платформах Інститутів післядипломної освіти.
За матеріалами МОН
Мета Концепції безпеки закладів освіти – створити рівні, належні та безпечні умови здобуття освіти, організувати безпечний освітній простір в умовах війни. Концепція залишається актуальною, тож пригадайте основі її положення.
З’ясуємо норми щодо надання відпусток в умовах воєнного стану. Розглянемо види відпусток вчителів та інших працівників закладів загальної середньої освіти, а також питання поділу та перенесення відпустки, оплати відпускних. Надаємо зразок наказу про щорічну основну відпустку
Якими термінами та поняттями оперувати під час документування управлінської інформації в електронній формі та організації роботи з електронними документами в діловодстві закладу освіти
Ознайомтеся зі змістом та основними вимогами Інструкції з діловодства у закладах загальної середньої освіти. Акцентуємо увагу на тому, що потрібно знати керівнику закладу
Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
Підпишіться на канал 
