Продовження освітнього процесу є важливим, але навчання повинно бути безпечним
Бомбосховища в закладах освіти — це пріоритет, оскільки навчання учнів має бути безпечним.
Про це зауважила віце-прем’єр-міністр Ірина Верещук під час поїздки на Чернігівщину.
Як вона підкреслила, важливо, щоб діти продовжували навчання, однак воно повинно бути безпечним.
«Бомбосховища — це пріоритет. Зі свого боку, я зроблю все можливе, щоб знайти рішення для шкіл, які потребують обладнання укриттів», — акцентувала Ірина Верещук.
Тримайте п’ять орієнтирів, які допоможуть організувати новий навчальний рік і дотриматися всіх вимог МОН.
Що у Законі України «Про освіту», які зміни внесено до нього останнім часом та як їх врахувати в роботі закладу освіти, читайте в нашому огляді
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
Підпишіться на канал 
