Проект «Школяр-програміст» стартує у ЗНЗ

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

У деяких українських школах створюватимуть спеціалізовані класи з поглибленим вивченням програмування.

Днями на брифінгу в Українському кризовому медіа-центрі розповіли про експериментальний курс «Школяр-програміст», який стартує в деяких школах Києва, Львова, Одеси та Івано-Франківська.

«Ми плануємо запустити інтенсивні курси програмування на базі 10-11-х класів. Щотижня упродовж чотирьох годин школярі вивчатимуть базове програмування та основи розробок програмних додатків на базі Google Android», — зазначив Сергій Іщеряков, засновник проекту «Школяр-програміст».

За задумом авторів проекту, на базі низки шкіл буде створено спеціалізовані класи із поглибленим вивченням програмування. Учасниками проекту будуть учні 10-11-х класів. Відбір до таких класів здійснюватиметься на конкурсних засадах після 9-го класу.

Школярі, які успішно пройдуть курс, отримуватимуть кваліфікаційні сертифікати на базі однієї з найбільших американських корпорацій розробників програмного забезпечення Oracle.

За словами директора департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН України Юрія Кононенка, участь у програмі буде безоплатною.

«У майбутньому плануємо збільшити кількість випускників-програмістів з кількох тисяч до 30 тисяч на рік», — розповів народний депутат України Юрій Дерев'яненко, який є промоутером проекту.

У межах проекту навчатимуть як учнів, так і педагогів, аби ті були здатні вчити школярів відповідно до вимог проекту.

Інформацію щодо шкіл-учасників проекту, а також про вимоги до тих, хто прагне вступити до таких класів програмування, незабаром оприлюднять на сайті МОН України.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Портфоліо вихователя: що це, навіщо і як його оформити

Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
58943

Базовий компонент дошкільної освіти як держстандарт

Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
118735

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
29606

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
134058

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді