У майбутньому зросте потреба на педагогів

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Фахівці Світового економічного форуму прогнозують у наступні 5 років збільшення потреби в деяких педагогах

Потреба на педагогів

Чи правильно оформлюєте додатки до наказів

З 2023 до 2027 років у світі зросте потреба в педагогах у сфері професійно-технічної й спеціальної освіти, а також викладачах закладів вищої освіти.

Таку інформацію зазначено у звіті про глобальні ризики в частині «Майбутнє робочих місць у 2023-2027 роках». Документ звіту оприлюднили під час Світового економічного форуму в Давосі (Швейцарія).

На думку експертів Економічного форуму, протягом 5 наступних років потреба зросте в 10 професіях. Серед них є освітяни: педагоги у сфері професійно-технічної освіти й спеціальної освіти, а також викладачі закладів вищої освіти.

Перелік професій, у яких найбільше зросте потреба:

  • оператори сільськогосподарської техніки;
  • водії вантажівок і автобусів;
  • викладачі професійно-технічної освіти;
  • механіки та слюсарі;
  • бізнес-експерти;
  • будівельники та суміжні професії;
  • викладачі закладів вищої освіти;
  • інженери з електротехнологій;
  • робітники з обробки листового й конструкційного металу, формувальники та зварювальники;
  • вчителі спеціальної освіти.

Однак, за словами фахівців, потреби не будуть рівномірно розподілені між економіками держав або всередині них. Ймовірно, коли потреба в працівниках конкретної галузі виникне в регіоні, де таких фахівців недостатньо, тоді вакантні місця займатиме більш мобільне населення, яке зможе швидко перекваліфікуватися.

Відповідно до матеріалів звіту Світового економічного форуму, більшість опитаних країн назвали серед основних ризиків на майбутні роки дефіцит кваліфікованих кадрів (держави з доходом вище середнього) або високий рівень безробіття (держави з доходом нижче середнього).

Як зауважили експерти, створення робочих місць протягом наступного десятиліття залежатиме від інвестицій країн у кліматичні й технологічні перетворення.

За інформацією НУШ

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

День учителя як міжнародне свято: історія та традиції

Людина може за життя ніколи не зустріти журналіста, альпініста чи бухгалтера. Але кожна людина зустрічається з учителем. Як вшановують цю професію у світі та як відзначають Всесвітній день учителя, — у статті
18741

Що таке інклюзивна освіта: принципи, переваги та виклики

Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
33186

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86748

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5233

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1540

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді