МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Порядку надання логопедичних послуг в системі освіти
📝 Нова Інструкція з діловодства в ЗДО
У Міністерстві освіти і науки пропонують для громадського обговорення проєкт Порядку надання логопедичних послуг в системі освіти.
Проєкт Порядку створено згідно з розпорядженням Кабінету Міністрів України від 25.04.2023 № 371-р «Про затвердження плану заходів на 2023—2024 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року».
Пропозиції, коментарі та зауваження до відповідного проєкту Порядка можна надсилати у довільній формі до 15 січня 2024 року на електронну адресу: [email protected]
Контактна особа для надання консультацій: начальник відділу освіти дітей з особливими потребами Неля Корецька.
Результати обговорення будуть розміщені на офіційному веб-сайті Міністерства освіти і науки України в період з 25 січня по 01 лютого 2024 року.
За інформацією МОН
Практичні поради та рекомендації, які допоможуть успішно організувати інклюзивне навчання у вашому закладі, — у посібнику «Впроваджуємо інклюзію в закладі освіти» від Державної служби якості освіти. Основні тези та алгоритми впровадження інклюзії в школі читайте у статті
В Україні розпочалася реформа профільної освіти, яка відбувається у кілька етапів. Що вона передбачає і до яких змін маємо бути готові — далі у статті
У статті зібрали для вас головне про цьогорічну сертифікацію вчителів. Дізнаєтеся про зміни та нововведення у сертифікації вчителів, а також коли проходить кожен етап сертифікації
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
Підпишіться на Messenger-канал 
