Наше видавництво працює! Попри труднощі роботи під час війни ми виконуємо всі зобов’язання перед нашими передплатниками. Уже видрукували і передали на відправлення об’єднані № 3-4 журналів «Практика управління закладом освіти», «Практика управління дошкільним закладом», «Заступник директора школи», «Вихователь-методист дошкільного закладу» та інші. Готуємо до друку № 5-6.
Розуміємо, що друковані журнали можуть надходити вам із затримкою або навіть зовсім не надходити, якщо ви проживаєте в місті чи селі, де ведуться бойові дії. Тому ми відкриємо вам доступ до електронних версій передплачених журналів.
Аби отримати доступ до електронного журналу, зателефонуйте — 0 800 21 38 38.
Хоча працівники видавництва перебувають у різних куточках України, ми об’єднані спільним прагненням — підтримувати вас інформаційно! Тому на сторінках електронних журналів — публікації про зміни та нововведення у законодавстві, про те, як організувати роботу та працювати в умовах воєнного стану, як розв’язати робочі ситуації. Ви можете розраховувати на нас!
Тримаймося разом!
Віримо у нашу перемогу!
Слава Україні!
Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
Як має проходити атестація педагогічних працівників, що враховувати відповідно до Положення про атестацію – оглядаємо у статті
Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти