Оксен Лісовий зустрівся із представниками Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні

Як поінформувати працівника про умови трудового договору
26 жовтня відбулася зустріч міністра освіти і науки Оксена Лісового з командою Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні. Під час цього заходу були обговорені пріоритети МОН на 2024 рік.
Серед основних напрямів діяльності Міністерства освіти і науки:
- облаштування та побудова укриттів у закладах освіти;
- відновлення пошкоджених та зруйнованих закладів;
- реформа НУШ;
- надолуження освітніх втрат;
- забезпечення учнів та вчителів девайсами;
- забезпечення школярів підручниками;
- створення мережі цифрових освітніх центрів;
- розвиток інклюзивних ресурсних центрів тощо.
Зокрема, як зауважив заступник регіонального директора ЮНІСЕФ Октавіан Бівол, організація надалі підтримуватиме українську освіту та врахує зазначені пріоритети у своїй Програмі дій на 2025–2029 роки.
Джерело МОН
Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи