Майже половина українців стикаються з проявами мовної дискримінації

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

45% українців відчувають мовну дискримінацію

Прояви дискримінації за мовою

📚 Трудові книжки: запитання - відповіді

Майже половина громадян вважає, що в Україні існує дискримінація за ознакою мови.

Таку інформацію зазначили в Київському міжнародному інституті соціології. 

Фахівці Інституту на замовлення Консультативної місії Європейського Союзу у період з 4 до 20 вересня 2023 року провели всеукраїнське соціологічне опитування. У респондентів запитали, чи дискримінують, на їхню думку, українців за певними ознаками. Якщо «так», то за якими саме.

Відповідно до результатів опитування, 45% респондентів відповіли, що в Україні існує проблема дискримінації за ознакою мови. Ще 55% відповіли, що утисків на тлі мовного питання не помічали та не відчувають.

На другому місці опинилася дискримінація щодо сексуальної орієнтації. 34% опитаних громадян вказали на цю проблему в Україні.

Окрім того, серед інших проявів дискримінації в державі є наступні:

  • за наявністю інвалідності — 28%;
  • за віком — 27%;
  • за етнічною належністю — 23%;
  • за статтю — 22%.

Зауважимо, що соціологи опитали методом особистих інтерв’ю 2 005 респондентів у віці від 18 років. Дослідження відбувалося на всіх територіях України, крім тимчасово окупованих. Статистична похибка такої вибірки не перевищує 3,3%.

Джерело Інститут соціології

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63360

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13049

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2720

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16012

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді