Керівництво гімназії в Черкасах облаштувало клас просто неба на подвір’ї закладу

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У гімназії облаштували клас просто неба

Клас просто неба в Черкасах

📚 Трудові книжки: запитання - відповіді

В одній із гімназій в Черкасах батьки та вчителі облаштували клас на свіжому повітрі. У такий спосіб дітей хочуть заохотити до навчання.

Урок просто неба триває як звичайний — 45 хвилин. В імпровізованих класних приміщеннях немає дошок і столів, а замість звичних парт тут лавочки. Організувати навчання на подвір’ї адміністрація гімназії вирішила спільно з батьками, використавши списане майно закладу.

«Ми пережили часи пандемії, і це багатьох наштовхнуло на те, що свіже повітря — дуже корисна штука. Воно по-своєму креативно заходить дітям», — зауважив директор гімназії Сергій Шамара.

📝Оновлений Санітарний регламент для ЗДО

Школярам дуже сподобалась ця ініціатива дорослих перебувати на подвір’ї, а не серед стін. 

«Коли я їм сказала, що будуть такі уроки, то вони вже питали: що ми будемо робити, як будемо працювати, усі в такому азарті. У класі не так зручно, а на вулиці діти можуть розгрупуватися», — розповіла вчителька природознавства Вікторія Грицай. 

Зокрема, діти під час цих уроків отримують незвичайні завдання. На одному із занять їм треба було на подвір’ї гімназії знайти предмети, схожі на геометричні фігури, а під час іншого уроку вони складали в паперову каструлю намальовані інгредієнти: буряк, моркву, капусту, картоплю, перець і сіль.

За матеріалами Суспільного

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
3748

Цифровізація української освіти: реалізація, проблеми і перспективи

Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
25943

Академічна доброчесність: цінності, принципи та чинники впливу

Питання академічної доброчесності має бути складником Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Прописати це нескладно… Утім важливо, щоб це було не лише на папері. Тому ця стаття — для кожного педагога.
4661

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді