Київські старшокласники матимуть більше годин уроку «Захист України»

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Якісна підготовка молоді з військових, тактичних та медичних дисциплін — це необхідність часу

Вивчення предмету

📚 Трудові книжки: запитання - відповіді

У заклададах освіти Києва збільшать кількість годин на підготовку старшокласників у межах навчальної програми «Захист України».

Таку інформацію зазначив заступник голови КМДА Валентин Мондриївський.

Як він повідомив, таке збільшення годин є необхідністю часу.

«Якісна підготовка молоді допризовного віку з військових, тактичних та медичних дисциплін — це необхідність часу, тому ми у столиці хочемо у стислі терміни разом із військовими підготувати таку програму, яка матиме максимальний ефект і буде фактично частиною великої програми підготовки військових», — зауважив представник КМДА.

📝Оновлений Санітарний регламент для ЗДО

Зокрема посадовець пообіцяв повністю профінансувати таку програму.

«Ми передбачимо і повноцінне фінансування цієї програми, щоб учні 10 та 11 класів вивчали все не тільки в теорії, а й мали практичні заняття, пілотували дрони, використовували симулятори та інші технічні засоби», — акцентував заступник голови КМДА.

Також він підкреслив, що важливим фактором успіху буде кадрове питання.

«Для школярів необхідно підібрати таких викладачів, які будуть стовідсотково моральними авторитетами для дітей, і в той же час розумітися на тонкощах освітнього процесу та роботі з підлітками. Тільки так навчання з цього предмета буде викликати позитивні емоції та інтерес у молодого покоління. Ми впевнені, що все задумане нам вдасться реалізувати, і вже з нового року 35 тисяч старшокласників відчують ці зміни», — наголосив Валентин Мондриївський.

За матеріалами КМДА

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86167

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4724

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1283

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді