У МОН розповіли, як школи облаштовуватимуть укриттями не під будівлями

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У Міносвіти вигадали, як убезпечити школи без укриттів: сховища розмістять не в підвалах

Облаштування укриттів у школах

Стратегії успішної комунікації керівника

Міністерство освіти та науки України анонсувало новий тип укриттів для шкіл, які зводитимуть окремо, якщо під будівлею укриття організувати неможливо. Зокрема у столиці планується реалізація п’яти таких проєктів.

Відповідну інформацію зазначив заступник міністра освіти і науки України Андрій Вітренко.

Як він зауважив, у школах, в яких не передбачено укриттів, будуть побудовані спеціальні «окремі» сховища. Наразі у Києві та області вже реалізують пʼять таких проєктів, — додав урядовець.

«Є такі проєкти, які не передбачають створення найпростішого укриття у підвалах або нижніх поверхах шкіл та дитячих садочків. Величезна проблема з цими дитячими садочками, ми над цим працюємо. Є вже базові проєкти створення укриття, яке буде розташоване на території школи — наприклад, на території стадіону або в межах доступності. Це вже реалізовано в Київській області та Києві», — акцентував заступник очільника Міносвіти.

Зокрема, він висловив сподівання, що вже до кінця року ці школи зможуть відкрити двері для дітей.

Нагадаємо, що у квітні Кабінет Міністрів України схвалив концепцію, за якою в Україні буде впроваджено алгоритми дій у разі небезпеки у навчальних закладах. Концепція передбачає нові підходи до пожежної безпеки та охорони шкіл із залученням відповідних підрозділів поліції. Окрім цього буде залучено нові підходи до пропускного режиму, відеоспостереження, інклюзивності.

Окрім того, в освітньому відомстві опубліковували рекомендації щодо організації укриттів цивільного захисту закладів освіти. Укриття мають розташовуватися в підвальному (підземному) приміщенні, на цокольному чи на першому поверсі (за умови забезпечення огороджувальними будівельними конструкціями), розташовуватися у складі основної будівлі закладу освіти або безпосередній близькості (до 100 м).

За матеріалами Прямого

додаток

Статті за темою

Усі статті за темою

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
19172

Від А до Я: ваш повний гід по наказах з основної діяльності

Хочете бути впевненими у кожному своєму управлінському рішенні? Наша стаття розкриває ключові аспекти складання та оформлення наказів з основної діяльності. Дізнайтеся про нормативні вимоги, структуру та інші нюанси, щоб ваші накази завжди були чинними, а управління — бездоганним і відповідальним
87184

Графік відпусток у закладі освіти

Графік відпусток — обов’язковий документ. За відсутність графіка чи не ознайомлення з ним працівників Держпраці притягує керівників до адміністративної відповідальності. Перевірте, чи правильно склали, затвердили й погодили документ
66674

Педагогічний стаж для пенсії: чи зарахують час навчання

Чи входить час навчання в педагогічному вузі до пенсійного стажу вчителя? Якщо страхового стажу не вистачає, то що можна зробити? Пенсійний фонд роз'яснює: навчання у закладах вищої та фахової освіти до 1 січня 2004 року зараховується до страхового стажу
7686

Моніторинг якості освіти в школі: хто, як і навіщо контролює освітній процес

Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
37998

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді