У міністерстві рекомендують школам не відмовлятись від проведення святкових лінійок, однак, скоротити їх час
Виховний процес у 2021/2022 н. р.: нові рекомендації МОН
У МОН рекомендують школам не відмовлятись від проведення святкових лінійок до 1 вересня.
Про це повідомив начальник головного управління середньої та дошкільної освіти МОН Юрій Кононенко в інтерв'ю Фактам.
⇒ Тематика Першого уроку та навчання у 2021/2022 н. р.
За словами Юрія Кононенка, не варто казати що шкільна лінійка є пережитком минулого, оскільки є школи де вважають, що це нормально.
З листа до редакції: «У новоствореній громаді забороняють вчителям харчуватися в їдальні. Чи мають право вчителі харчуватися в шкільній їдальні за власні кошти?»
«У нас фактично всі роки незалежності, не було ніяких директивних вказівок про обов'язковість лінійки. До неї можна ставитися по-різному. Водночас не варто говорити, що це пережиток минулого. Цього не треба робити. Є школи, де вважають, що це нормально. І коротку лінійку 1 вересня бажано проводити», – зауважив чиновник.
«В сучасних умовах, якщо проводяться масові заходи такого типу, треба враховувати соціальну дистанцію і в кінці кінців аналізувати, чи є в цьому необхідність з точки зору епідситуації», – додав Кононенко.
На календарі літо, а отже — час пришкільних таборів. Поки діти чекають на розваги, педагоги та адміністрація готують плани роботи та безпекові протоколи. Ми об’єднали в одній статті нормативні вимоги МОН та креативні ідеї для табірних буднів. Читайте, як організувати безпечне, корисне та яскраве літо поруч із домом
Покроковий алгоритм підготовки річного звіту директора гімназії чи ліцею. Головні акценти, вимоги до змісту та практичні поради для керівників ЗЗСО
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами
Підпишіться на канал 
