Навчання для нацменшин поки буде проводитися мовами ЄС

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Для таких учнів буде збільшуватися кількість предметів, що вивчаються українською

Навчання нацменшин в Україні 📚 Трудові книжки: запитання - відповіді

Учні, які належать до національних меншин України, і мови яких є офіційними мовами Європейського Союзу, зможуть продовжити перехідний період здобуття такої освіти щонайменше до 01 вересня 2024 року.

Таку інформацію зазначено у відповідному законопроєкті, який був схвалений членами профільного парламентського Комітету і буде розглянутий Верховною Радою.

Насамперед це стосується учнів, які розпочали здобуття загальної середньої освіти до 01 вересня 2018 року.

Передбачається, що до 01 вересня 2024 року для таких учнів з національних меншин буде поступово збільшуватися кількість навчальних предметів, що вивчаються українською мовою.

Як зауважили автори цього документу, основним завданням даного законопроєкту є забезпечення прав осіб, які належать до національних меншин, мови яких є офіційними мовами ЄС, і розпочали здобуття загальної середньої освіти до 01 вересня 2018 року, здобувати освіту мовою відповідної національної меншини.

 

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Посадові інструкції працівників закладу загальної середньої освіти

Посадова інструкція — це організаційно-правовий документ, що визначає обов’язки, права та відповідальність працівника на певній посаді. Скачайте посадові інструкції педагогічних працівників школи
149731

Педагогічні звання «старший учитель» та «учитель-методист»: умови присвоєння та вимоги

Педагогічне звання для вчителя є показником визнання його професійних заслуг, творчої ініціативи. Розглянемо, які педагогічні звання і за що присвоюють учителям. А також які доплати за звання і чи зберігається воно при переході з однієї посади на іншу.
140218

Обриси сучасного внутрішньошкільного контролю

Внутрішньошкільний контроль, моніторинг педагогічних процесів і явищ — ціла наука, а вміння успішно його здійснити — мистецтво. Не вдаючись у деталі, окреслимо основні моменти внутрішньошкільного контролю.
33734

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді