Обов'язкові стандарти для шкільних екскурсій

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Правила безпеки шкільних екскурсій

Безпека під час шкільної екскурсії

Як скласти річний план закладу освіти: ДОСВІД КОЛЕГ

Стандарти щодо шкільних екскурсій мають бути обов'язковими, а не добровільними.

Про це повідомила голова Державного агентства розвитку туризму Мар'яна Олеськів в інтерв'ю агентству «Інтерфакс-Україна».

За словами Мар'яни Олеськів, наразі існує ряд стандартів щодо шкільних екскурсій, але вони добровільні.

«На нашу думку, їх потрібно робити обов'язковими, а також, звісно, слідкувати за відповідною інфраструктурою на туристичних об'єктах, вести роз'яснювальну роботу», – наголосила Мар'яна Олеськів.

Крім того, вона повідомила, що у змінах до закону про туризм, який наразі ухвалено в першому читанні, багато з цих аспектів враховано, зокрема штрафи і виявлення незареєстрованих туристичних операторів.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Що таке інклюзивна освіта: принципи, переваги та виклики

Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
33162

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86641

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5178

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1472

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді