Студентів у вишах відраховуватимуть за плагіат

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Відрахування за факт плагіату буде здійснюватися відповідно до внутрішніх документів вишу

Відрахування студентів за плагіат

Як провести тарифікацію педагогів

Міністерство освіти і науки пропонує включити факт порушення академічної доброчесності до переліку підстав для відрахування студента з закладу вищої освіти.

Така норма про плагіат зазначена в проєкті Положення про порядок відрахування, переривання навчання, поновлення і переведення осіб, які навчаються у закладах вищої освіти.  Відповідний документ винесений МОН для громадського обговорення.

У проєкті йдеться, що факт порушення академічної доброчесності здобувачем вищої освіти має бути виявлено та встановлено відповідним чином.

Під час здійснення процедури відрахування за плагіат мають бути дотримані передбачені законом права студента, щодо якого порушено питання про порушення ним академічної доброчесності.

Ознайомитися із документом проєкту положення можна в прикріпленому документі. 

Громадське обговорення проєкту положення триватиме до 10 травня.

Пропозиції та зауваження потрібно надсилати на електронну адресу [email protected].

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86149

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4709

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1252

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді