План заходів щодо популяризації природничих наук і математики

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Уряд затвердив План заходів щодо популяризації природничих наук і математики до 2025 року

Затверджено План заходів стосовно популяризації природничих наук і математики

Опорна школа та філія: організуйте роботу з документами

14 квітня Кабінетом Міністрів України було затверджено План заходів щодо популяризації природничих наук та математики до 2025 року.

«Ухвалене рішення сприятиме розвитку природничо-математичної освіти як фундаментальної основи для становлення держави, залученню молодих людей у професію та викладанню природничих і математичних дисциплін на належному рівні», — наголосив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Математичний диктант — метод моніторингу компетентності дітей

Окрім того, у документі Плану зазначаються такі заходи:

  • підвищення якості природничої і математичної освіти в Україні;
  • збільшення привабливості природничо-математичних спеціальностей для краще підготовлених вступників до закладів фахової передвищої та вищої освіти;
  • виведення матеріально-технічного та методичного забезпечення викладання природничих дисциплін на належний рівень;
  • залучення у професію викладача (вчителя) природничих і математичних дисциплін активних молодих людей;
  • забезпечення опанування сучасних освітніх технологій вчителями й викладачами природничих і математичних дисциплін.

Відповідно до документу Плану заходів, міністерства, центральні органи виконавчої влади, обласні та Київська міські державні адміністрації мають забезпечити виконання плану заходів у межах видатків, передбачених у державному та місцевих бюджетах на відповідний рік, а також інших джерел, не заборонених законодавством.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86137

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4700

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1238

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді